Sofie på tredemølle med Cooper-test og sjokolade
Sofie løper på en tredemølle. Etter tre minutter står det i displayet at hun har
- brukt \(32\) kilokalorier (kcal) energi
- løpt \(0{,}38 \text{ km}\)
Sofie gjør seg noen tanker mens hun løper:
I Cooper-testen løper man i \(12\) minutter. Jeg har løpt \(380 \text{ m}\) på \(3\) minutter. Hvor langt kommer jeg på \(12\) minutter?
Hvor mange kilokalorier bruker jeg dersom jeg løper i én time?
Hvor mange kilokalorier bruker jeg per kilometer jeg løper?
Jeg vil øke farten. Jeg har hørt at jenter må løpe minst \(2200 \text{ m}\) på \(12\) minutter for å få en god karakter på Cooper-testen. Hvilken fart må jeg velge?
Etter løpingen spiser Sofie en melkesjokolade som veier \(60 \text{ g}\). På etiketten står det at \(100 \text{ g}\) sjokolade inneholder \(550\) kcal. Sofie spør seg selv:
Er det flere kalorier i sjokoladen enn jeg brukte da jeg løp på tredemøllen?
Gjør beregninger og vurderinger, og lag en oversikt som gir Sofie mest mulig informasjon om sammenhengene hun er opptatt av.