Jeg blir veldig glad om du melder ifra om feil enten direkte til meg eller via forumet på matematikk.net.
Oppgave 1-1
1-1a
Siden vi skal regne ut integralet til produktet av to ulike funksjoner vil jeg forsøke delvis integrasjon. Jeg benytter DI-metoden, og velger at
D | I | |
---|---|---|
+ | ||
- |
Vi kan altså sette opp
1-1b
Vi løser først det tilhørende ubestemte integralet ved hjelp av variabelskiftet
Vi gjennomfører variabelskiftet
Vi setter opp det bestemte integralet og setter lik 0.
Vi vet at vi at følgende uttrykk er like
Fra likning
Løsningene er
1-1c
Hvis integralet av
Oppgave 1-2
1-2a
Summen av en aritmetisk rekke er gitt ved
Vi ser at differansen
Summen av de 100 første leddene blir altså
1-2b
Vi vet at summen av en uendelig geometrisk rekke som konvergerer er
Vi setter inn verdiene i uttrykket for
1-2c
Vi kan omskrive tallet som sum summen av uendelig rekke med ledd på denne måten
Hvert av disse leddene kan vi skrive om som brøker
Vi ser et mønster hvor hvert ledd er
Vi har altså vist at
Denne uendelig geometrisk rekka har
Siden vi nå vet at
Vi har altså vist at
Oppgave 1-3
Jeg vet at arealet til et parallellogram utspent av
Arealet er derfor
Arealet av bunnen av teltet er
1-3b
Oppgave 1-4
1-4a
Vi tar utgangspunkt i en sirkel med radius
Det absolutte vinkelmålet er forholdet mellom sirkelbuen
Vi kan bruke forholdet mellom et vinkelmål og en hel omdreining for å gjøre om fra grader til radianer. La
1-4b
Vi vet at hypotenusen i en enhetssirkel er 1, derfor har vi
Vi ser at vinkelen vår må befinne seg i tredje kvadrant siden
Oppgave 1-5
1-5a
Vi kan omskrive en sinusfunksjon til en cosinusfunksjon ved å endre på faseforksyvningen. Likevektslinje, periode og amplitude vil være lik som for sinusfunksjonen.
Vi ser at
1-5b
Vi vet at
Siden
Deretter kan vi sette opp
På grunn av avgresningen av
Likningen har løsningene
Oppgave 2-1
2-1a
Posisjonen til ballen etter 0,5 s er gitt ved
Kanten av hustaket er 6 meter over bakken og ballen befinner seg i punktet
2-1b
Vi må først finne ut når ballen treffer bakken, altså når
Farten til ballen er gitt ved
Jeg tolker oppgaven slik at vi kun er interessert i farten og ikke retningen til ballen i det den treffer bakken. Farten er i så fall gitt ved
Farten når ballen treffer bakken vil være (se linje 2 i GeoGebra)
Farten er
2-1c
Vi løser likningen (se linje 3 i GeoGebra)
Igjen kan vi se bort fra den negative løsningen.
Farta til ballen er 10 m/s etter 0,98 sekunder.
Oppgave 2-2
2-2a
Jeg vet at summen av en uendelig geometrisk rekke er gitt ved
dersom
Hvis vi vi lar
La oss se hva
Det første leddet i rekka er
Påstanden er usann, rekka konvergerer ikke når
2-2b
Jeg fant skjæringspunktene i GeoGebra. (Vi ser her at kravet om at
La oss undersøke arealet av områdene som er avgrenset. Jeg gjør dette i GeoGebra ved å integrere fra skjæringspunkt til skjæringspunkt ved hjelp av IntegralMellom
.
Påstanden stemmer. Vi ser at arealene mellom grafene er like store.
Oppgave 2-4
2-4a
Vi ser at likevektslinja er ved 54 km/t, og at sinusfunksjonen har amplituden 6 km/t, samt at den er faseforskjøvet slik vi er allerede har toppfarten 60 km/t ved tiden
Vi kan også finne gjennomsnittet av funksjonen slik vi har gjort i linje 2 i CAS i GeoGebra.
Gjennomsnittsfarten var 54 km/t for første gang etter 0,00873 timer eller 31 sekunder.
2-4b
Bilen har størst akselerasjon i vendepunktene. Alle vendepunktene ligger langs likevektslinja
Perioden til funksjonen er 0,01745 timer eller 63 sekunder, se linja mellom
Akselerasjonen har sin største negative verdi etter 0,00436 timer eller 16 sekunder, og deretter hvert 63 sekund etter dette. Se punkt
Akselerasjonen har sin største positive verdi etter 0,01309 timer eller 47 sekunder, og deretter hvert 63 sekund etter dette. Se punkt
2-4c
Vi kan sette opp likningen (se linje 5 i CAS)
Anders og Ivana må kjøre i 0,03684 timer eller ca 2,21 minutter for å komme til garasjen.
Oppgave 2-5
2-5a
Jeg setter opp tallene i følgen og sjekker differansene mellom hvert ledd (det er alltid et godt tips for å finne mønstre!). Jeg fant ut at differansene mellom tallene var 1, 4, 9, 16, 25, og disse tallene kjenner jeg igjen som kvadrattallene.
Jeg sjekker om jeg finner en god sammenheng for et av leddene
Jeg ser at jeg kan generalisere denne sammenhengen som
Det finnes også andre sammenhenger som den ekvivalente sammenhengen
2-5b
Jeg brukte en for
-løkke til å regne meg fram til ledd nummer 30 og skrev ut svarene i konsollen. Ledd nummer 30 er 8556.
Det finnes mange ulike løsninger på denne oppgaven – det viktigste er å passe på at ledd nr. 1 faktisk blir 1, ledd nr. 2 blir 2, ledd nr. 3 blir 6 og så videre. Derfor er det lurt å skrive ut alle leddene, og sjekke at de første leddene blir riktige sammelignet med oppgaveteksten.
Oppgave 2-6
For å gjøre jobben enklere for meg selv så vil jeg flytte sirkelen fra
En sirkel har likningen
Der den positive løsningen vil gi oss den øvre halvsirkelen, og den negative løsningen gir oss den nedre halvsirkelen.
Vår sirkel er forskjøvet med
Vi kan bruke formelen for omdreiningslegeme for å finne volumet. Vi bruker først formelen for den øvre halvsirkelen og finner dermed volumet av en slags smultring uten hull. Deretter lager vi et hull i smultringen ved å trekke fra volumet av omdreiningslegemet definert av den nedre halvsirkelen.
Formelen for 360º omdreining rundt
Grensene for integrasjonen er
Volumet av omdreiningslegemet er
GeoGebra gir oss en litt ukjent sgn(R)
-funksjon i tillegg til uttrykket vi skulle finne. sgn()
-funksjonen er definert slik >
Hvis du møter på slike ukjente funksjoner på eksamen, prøv å skrive inn sgn(2)
og sgn(-5)
i GeoGebra og sjekk hva du får som svar, eller forsøk å tegne funksjonen.